O projecto iGUIDE visa apoiar os adultos no desenvolvimento de competências chave necessárias para planear e gerir a sua própria carreira.
Sinopse do projeto
Existe uma lacuna significativa na prestação de serviços de orientação a adultos, especialmente no que diz respeito à orientação de profissionais, trabalhadores pouco qualificados e trabalhadores com empregos vulneráveis. A noção de um emprego ou de uma competência para a vida há muito que passou à história, no mercado de trabalho europeu em rápida evolução. Atualmente, a população adulta pode esperar uma série de mudanças na sua trajetória de carreira.
O projeto iGUIDE apoiará o grupo-alvo no desenvolvimento das competências chave para planear e gerir os seus recursos de gestão da carreira. O desenvolvimento de competências básicas, como a forma de fazer pesquisas, como analisar informação, como comunicar com empregadores e/ou especialistas do mercado de trabalho, como avaliar as suas próprias competências e interesses no contexto de um exercício de planeamento de carreira, proporciona uma forma inovadora e benéfica de desenvolver estes conjuntos de competências que também são relevantes para uma variedade de áreas não relacionadas com a carreira. A utilização das novas tecnologias e dos recursos digitais é essencial para desenvolver métodos de ensino inovadores, que facilitem a experiência de aprendizagem dos membros do grupo-alvo.
Incentivar os educadores de adultos a trabalhar com as novas tecnologias e a utilizar recursos digitais só terá sucesso se for disponibilizada uma formação adequada, que desenvolva as competências de ensino e a confiança dos profissionais. Este será um objetivo chave do projeto iGUIDE, através do programa de formação proposto.
Objetivos
O projecto iGUIDE irá apoiar trabalhadores com baixas qualificações e/ou com empregos vulneráveis no desenvolvimento de competências-chave essenciais para planear e gerir os seus próprios percursos de progressão na carreira. Ao desenvolver métodos de ensino inovadores que melhorem a experiência de aprendizagem do grupo-alvo, este projeto irá utilizar as novas tecnologias e recursos digitais. Os educadores de adultos serão encorajados a trabalhar eficazmente em ambientes de aprendizagem online, e a utilizar recursos educativos digitais, após uma formação apropriada que lhes permita desenvolver as suas competências didáticas com confiança.
Metodologia
O iGUIDE irá desenvolver um modelo de intervenção para planeamento de carreira no sentido de apoiar trabalhadores com baixas qualificações e trabalhadores em empregos vulneráveis. Adotará uma abordagem educativa baseada em atividades de nível introdutório e avançado. Com objetivos de providenciar recursos de orientação cada vez mais enquadrados nas políticas globais de aprendizagem ao longo da vida dos Estados-Membros, o modelo desenvolvido pelo iGUIDE será relevante em todo o panorama da educação e formação.
Os recursos do iGUIDE serão também relevantes para os trabalhadores de todos os níveis da economia que enfrentam a perspetiva de mudança de carreira. Atualmente, não é prestado qualquer serviço de orientação para aqueles que estão a trabalhar, mas que podem ter de alterar os seus percursos profissionais em resposta às mudanças do mercado de trabalho. Isto representa uma inovação significativa do projeto iGUIDE. O projeto propõe uma abordagem inovadora para o planeamento de carreira, com os resultados de aprendizagem necessários a alcançar. Propõe uma mudança completa nas mentalidades prevalecentes, no que diz respeito à orientação profissional e propõe a modernização da oferta de orientação profissional para refletir a realidade do mercado de trabalho europeu. Propõe o aproveitamento da potencialidade das novas tecnologias para desenvolver estruturas de planeamento e apoio à carreira que sejam oferecidas aos profissionais. Além disso, tem como objetivo disponibilizar, a cada participante, um conjunto de recursos de autoaprendizagem, que pode utilizar para desenvolver as suas competências de planeamento de carreira de forma autónoma.